![]() Анализ выполнения программы повышения качества образования (29.12.2017 год) ВКЛЮЧЕННОСТЬ КАЖДОГО УЧЕНИКА В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС КАК ИСХОДНАЯ ПРОБЛЕМА ОБРАЗОВАНИЯ Методический совет «Презентация школьных нововведений по приемам включенности учащихся в учебную деятельность» Методический совет «Вовлечённость обучающихся на уроке» Секция начальной школы «Повышение качества образования» Индивидуальная и групповая формы обучения на уроке - один из механизмов оценивания и повышения качества обучения ИТОГИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2016-2017 учебного года Качество, точки роста Оценка качества Система оценки Требования к уроку Условия повышения качества |